LAS REDES SOCIALES COMO ENTORNO EDUCATIVO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL UNIVERSITARIO.

Kenia Laurencio Rodríguez, María Elena Pardo Gómez, Jorge Mesa Vázquez

Resumen


En la actualidad, se ha producido una evolución hacia las redes sociales y particularmente hacia las redes sociales con fines educativos, gracias a los avances tecnológicos y a la consolidación de la web 2.0; siendo el ámbito educativo uno de los más beneficiados. Un diagnóstico efectuado a estudiantes de la Universidad de Oriente, permitió revelar insuficiencias en el plano didáctico – metodológico, de ahí que este trabajo tiene como principal objetivo, precisar acciones metodológicas con vistas a perfeccionar el empleo de esas redes de manera que puedan ser incorporadas en los procesos formativos universitarios con un significado y sentido de transformación. 


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