LA CLASE DE EDUCACIÓN LABORAL EN LA ESCUELA PRIMARIA

Resumen

El presente artículo ofrece a los maestros de la Educación Primaria una propuesta metodológica para la estructuración didáctica de la clase de Educación Laboral. A raíz de las prioridades del MINED la Educación Laboral como asignatura del currículo que se imparte en la escuela primaria cubana actual, ocupa un papel importante ya que es una vía para desarrollar en los escolares primarios su formación laboral, como síntesis de fomentar en ellos una conciencia de productores y/o prestadores de servicios de necesidad y utilidad social en su transformación a lo largo de la vida.  Se ofrece además un ejemplo demostrativo de una clase en cuarto grado a manera de ejemplificar dicha propuesta la cual fue concebida mediante la aplicación del método sistémico estructural funcional. Puede generalizarse a cualquier escuela primaria donde se imparta la asignatura como una vía de favorecer la formación laboral desde las edades tempranas.

PALABRAS CLAVES: Educación Laboral, clase, Educación Primaria.

THE CLASS OF LABOR EDUCATION IN THE PRIMARY SCHOOL

ABSTRACT

This article provides teachers of primary education with a methodology for the teaching organization of the Labor Education class. Following the priorities of MINED, Labor Education, as a subject taught in the curriculum of Cuban primary school, plays an important role because it is a way to develop Laboral Formation in primary school students, as a synthesis of fostering in them an awareness of producers and / or providers of services of necessity and social utility in their transformation throughout life. It also provides a demonstrative example of a class in fourth grade as an example of the proposal which was conceived by applying the functional- structural-systemic method. It can be extended to any elementary school where the subject is taught as a way of promoting laboral formation from an early age.

KEYWORDS: Labor Education, class, Primary Education.