LA COMUNICACIÓN ORAL EN INGLÉS EN EL CONTEXTO METALÚRGICO; UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA

Mario Andrés Navarro Consuegra, Adelfa Verdecia Cruz, Suraimy García Cruz, Adis Fiol Cuenca

Resumen


En este trabajo se realiza una valoración del desarrollo de la comunicación oral en inglés de los estudiantes en el contexto profesional del ingeniero metalúrgico, teniendo en cuenta el análisis de enfoques actuales relacionados con el aprendizaje desarrollador. Se utilizó una metodología basada en el empleo de métodos teóricos y empíricos, que permitió sustentar una propuesta de sistematización didáctica dirigida a favorecer el desarrollo de la comunicación oral.


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