, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabi

• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 1 n. 1 (2013): Enero-Abril - Investigaciones
  DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE Y EL CONOCIMIENTO COMO MEDIADORAS PARA DESARROLLAR LA CREATIVIDAD EN CONTEXTOS UNIVERSITARIOS
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 3 n. 1 (2015): Enero-Abril - Investigaciones
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 3 n. 3 (2015): Septiembre-Diciembre - Reflexiones
  EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 3 n. 1 (2015): Enero-Abril - Investigaciones
  LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA INICIAL EN LA CARRERA DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA EN LA UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ: RETOS Y PERSPECTIVAS
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 Vol. 8, NUM. 2 (2020) (Mayo-Agosto) - Investigaciones
  INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN DOCENTES UNIVERSITARIOS CON SÍNDROME DE BURNOUT. CASO UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 3 n. 1 (2015): Enero-Abril - Reflexiones
  NECESIDAD Y EXIGENCIAS PARA LA FORMACIÓN EN MARKETING DEL ECONOMISTA
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 3 n. 1 (2015): Enero-Abril - Reflexiones
  LA FORMACIÓN INVESTIGATIVA DEL ESTUDIANTE DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS: UNA NECESIDAD EN LA UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 3 n. 2 (2015): Mayo-Agosto - Investigaciones
  LA PROFESIONALIZACIÓN PEDAGÓGICA: EXPERIENCIAS CON LOS DOCENTES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS EN LA UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 3 n. 2 (2015): Mayo-Agosto - Investigaciones
  EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS DEL ESTUDIANTE DE COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL Y RELACIONES PÚBLICAS
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 3 n. 2 (2015): Mayo-Agosto - Investigaciones
  RECURSO AUDIOVISUAL PAA ENSEÑAR Y APRENDER EN EL AULA: ANÁLISIS Y PROPUESTA DE UN MODELO FORMATIVO
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 3 n. 3 (2015): Septiembre-Diciembre - Investigaciones
  LA FORMACIÓN PRÁCTICA DEL INGENIERO ELÉCTRICO EN LA UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ. EXPERIENCIAS CON EL USO DE UN SIMULADOR DE ENERGÍA EÓLICA
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 6 n. 2 (2018): Mayo-Agosto - Misceláneas
  EDUCACIÓN AMBIENTAL EN ESCENARIOS REALES DE APRENDIZAJE. CASO HUMEDALES VENEZOLANOS
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 5 n. 2 (2017): Mayo-Agosto - Misceláneas
  ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES EN ESTUDIANTES DE INGENIERÍA EN SISTEMAS
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 4 n. 2 (2016): Mayo-Agosto - Reflexiones
  EL DESARROLLO DE HABILIDADES INVESTIGATIVAS EN EL DOCENTE DE PERIODISMO
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 4 n. 2 (2016): Mayo-Agosto - Reflexiones
  LA EVALUACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS. SU INCIDENCIA EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 6 n. 2 (2018): Mayo-Agosto - Misceláneas
  MODELO DE VINCULACIÓN UNIVERSIDAD - EMPRESA EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESIONAL EN EL ECUADOR
  Resumo  PDF (Español (España))  INSTRUMENTO DE INVESTIGACIÓN VINCULO UNIVERSIDAD EMPRESAS (Español (España))
• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 6 n. 3 (2018): Septiembre-Diciembre - Misceláneas
  MODELO DE PROFESIONALIZACIÓN PEDAGÓGICA DE LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS PARA LA GESTIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 5 n. 1 (2017): Enero-Abril - Investigaciones
  EXTENSIÓN UNIVERSITARIA: REFLEXIONES DE LA URGENCIA DE PERFECCIONAR SU ACCIONAR
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 4 n. 3 (2016): Septiembre-Diciembre - Misceláneas
  LA DIMENSIÓN HUMANÍSTICA SOCIAL DE LA FORMACIÓN DEL PERIODISTA EN COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL FRENTE AL IMPERIO DE LA SOCIEDAD EN RED
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  EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA DERIVADA EN LA CARRERA DE COMERCIO EXTERIOR Y NEGOCIOS INTERNACIONALES DE LA UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 4 n. 3 (2016): Septiembre-Diciembre - Misceláneas
  DESARROLLO DEL PROYECTO DE VINCULACIÓN “FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD” DE LA FACULTAD DE HOTELERÍA Y TURISMO DE LA UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 5 n. 3 (2017): Septiembre-Diciembre - Misceláneas
  LA FORMACIÓN EN VALORES Y EL COMPORTAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIO. CASO: ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE HOTELERÍA, ULEAM
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 5 n. 2 (2017): Mayo-Agosto - Misceláneas
  LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN COMO HERRAMIENTA COGNITIVA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 5 n. 1 (2017): Enero-Abril - Investigaciones
  EL CURSO PRE- ENES: UNA ALTERNATIVA PARA EL DESARROLLO DEL RAZONAMIENTO NUMÉRICO.
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 5 n. 1 (2017): Enero-Abril - Investigaciones
  EL PAPEL DE LAS COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE EN LA FACULTAD DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA DE LA UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 5 n. 1 (2017): Enero-Abril - Investigaciones
  ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE PEDAGOGÍA GENERAL EN LA FCE-ULEAM.
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 5 n. 3 (2017): Septiembre-Diciembre - Misceláneas
  MODELO DE DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO EN LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DESDE EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA FINANCIERA
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 5 n. 2 (2017): Mayo-Agosto - Misceláneas
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 6 n. 1 (2018): Enero-Abril - Misceláneas
  CONCEPCIÓN DIDÁCTICA DEL PROCESO CURRICULAR DE DERECHO MARÍTIMO
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 5 n. 3 (2017): Septiembre-Diciembre - Misceláneas
  LA FORMACIÓN DEL PERIODISTA EN EL CONTEXTO DE LA CONVERGENCIA
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 Vol.10, NÚM 2. (2022): (MAYO-AGOSTO) - Investigaciones
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  MÉTODOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA. SU SIGNIFICACIÓN EN LA EVALUACIÓN DE EGRESADOS DE LA EDUACIÓN SUPERIOR.
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  REFLEXIONES SOBRE LA ACCESIBILIDAD WEB PARA EL CONTENIDO EDUCATIVO EN LOS SISTEMAS DE ADMINISTRACIÓN DE APRENDIZAJE
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 Vol. 9, núm. 2 (2021) (Mayo-Agosto) - Investigaciones
  LAS BRECHAS E INEQUIDADES DIGITALES EVIDENCIADAS EN TIEMPOS DE COVID-19. RETOS Y PERSPECTIVAS.
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  LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA TRIGONOMETRÍA PLANA A LOS ESTUDIANTES DE NIVELACIÓN DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD LAICA “ELOY ALFARO” DE MANABÍ
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 7 n. 3 (2019): Septiembre-Diciembre - Reflexiones
  TUTORÍAS ACADÉMICAS: UN APORTE AL PROCESO FORMATIVO UNIVERSITARIO
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 6 n. 3 (2018): Septiembre-Diciembre - Misceláneas
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 7 n. 1 (2019): Vol. 7. No 1. Enero-Abril del 2019 - Reflexiones
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  ALGUNAS EXPERIENCIAS DE INVESTIGACIÓN BASADA EN CIENCIA CIUDADANA PARA EL BENEFICIO DE ÁFRICA
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 Vol.10, NÚM 2. (2022): (MAYO-AGOSTO) - Misceláneas
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 7 n. 1 (2019): Vol. 7. No 1. Enero-Abril del 2019 - Reflexiones
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 7 n. 1 (2019): Vol. 7. No 1. Enero-Abril del 2019 - Investigaciones
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 7 n. 2 (2019): Mayo-Agosto - Investigaciones
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• REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 v. 8 n. 1 (2020): (Enero-Abril) - Misceláneas
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